ESCOLA TANCREDO NEVES REALIZA A 9ª FEICITAN
                             Alunos, professsores, equipe pedagógica e demas funcionários realizam  a 9º Feira  das Ciências.
| Projeto - Mitologia Grega | 
| Projeto - Mundo da Leitura | 
| Poemas e Poesias | 
| Espaço Fisico da Escola - Refeitório | 
| Projeto - Cantigas de Roda | 
                Todos os anos a equipe da escola Tancredo Neves, alunos e comunidade escolar se organizam para a realização da Feira das Ciências.
                       Em 2013 foram desenvolvidos e realizados vários projetos com temas diversos. Tal evento tem sido praticado com freqüência nas escolas, visto que se trata de uma divulgação inteligente. Acreditamos que o incentivo à realização da feira de ciências deve ser sempre mantido, é  necessário deixar claro para os participantes que quanto mais participar, mais seus conhecimentos e experiências irão  se acumular, propiciando cada vez mais o sucesso escolar.  As exposições que são realizadas no evento, quando consideradas  interessantes pelos seus espectadores, estimulam a troca de  conhecimentos, por isso  são consideradas uma das formas mais eficientes de  divulgação científica,  tudo isso com o objetivo de aprendermos     mais. Se nosso trabalho foi bom, outros também poderão aprender com     ele; mas, para isso, devemos apresentá-lo de maneira adequada.           
                    A  participação  em  Feiras  de  Ciências  é,  portanto,  aculminação  de  um  processo  de  estudo,investigação   e   produção   que   tem   por   objetivo   a   educação   científica   dos   estudantes. A comunicação  das  produções  científicas  para  o  público  visitante,  por  sua  vez,  contribui  para  a divulgação  da  ciência  e  para  que  os  alunos  demonstrem  sua  criatividade,  seu  raciocínio  lógico,sua  capacidade  de  pesquisa  e  seus  conhecimentos  científicos. Vale ressaltar, no entanto, que é importante que as Feiras sejam a culminação de um trabalho escolar e não  a  realização  de  uma  atividade improvisada,  realizada  apenas  para  que  um  evento  dessa natureza aconteça na escola. 
   NOVAS PROPOSTAS DE TRABALHO VOLTADAS PARA A FEIRA DAS CIENCIAS NO ANO DE 2014.
Através de reuniões e assembleias com pais, professores e alunos da escola, a qual atende alunos de 1º ao 9º ano nos periodos matutino e vespertino e EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período noturno, tendo aproximadamente 2.000 alunos e cerca de 90 funcionários nas diversas funções, vemos a necessidade de dar continuidade aos trabalhos cientificos, dentro do contexto escolar da Feira das Ciencias. A data prevista para realização dessa nova etapa de trabalho está marcada para o dia 07 de novembro do decorrente ano e, tento algumas propostas de projetos voltados para o desenvolvimento cultural, social, economico, meio ambiente e sua sustentabilidade, pedagógicos, ludicos e de conhecimentos gerais.
De acordo com a Formação Continuada dos Professores Alfabetizadores, através do PNAIC, os trabalhos e projetos realizados pelos alunos das series iniciais serão voltados para a disciplina de matemática, conforme determinação curricular do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Com relação aos alunos das séries finais e EJA, os professores orientadores dos projetos estao em fase de pesquisa e adaptação dos temas, os quais os alunos irão desenvolver dentro de todas as propostas acima citadas. Conforme andamento de desenvolvimento dos projetos realizados pelos alunos, serão publicados nesta página.
Através de reuniões e assembleias com pais, professores e alunos da escola, a qual atende alunos de 1º ao 9º ano nos periodos matutino e vespertino e EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período noturno, tendo aproximadamente 2.000 alunos e cerca de 90 funcionários nas diversas funções, vemos a necessidade de dar continuidade aos trabalhos cientificos, dentro do contexto escolar da Feira das Ciencias. A data prevista para realização dessa nova etapa de trabalho está marcada para o dia 07 de novembro do decorrente ano e, tento algumas propostas de projetos voltados para o desenvolvimento cultural, social, economico, meio ambiente e sua sustentabilidade, pedagógicos, ludicos e de conhecimentos gerais.
De acordo com a Formação Continuada dos Professores Alfabetizadores, através do PNAIC, os trabalhos e projetos realizados pelos alunos das series iniciais serão voltados para a disciplina de matemática, conforme determinação curricular do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Com relação aos alunos das séries finais e EJA, os professores orientadores dos projetos estao em fase de pesquisa e adaptação dos temas, os quais os alunos irão desenvolver dentro de todas as propostas acima citadas. Conforme andamento de desenvolvimento dos projetos realizados pelos alunos, serão publicados nesta página.
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